（註：還不知道4/24上課發生什麼事的人，建議先閱讀這篇工作坊紀實喔~）
上期學員、種子演員盈璋：
這也讓我體會到，眾生的深沈內在其實是互相連結的，參加工作坊最大的意義與收穫，就是透過所有伙伴真誠的付出所產生的動力，來觀照自己，清除自己內在隱藏的障礙，讓自己重新再看到那些早已被遺忘，但卻不斷影響我們生活的障礙。我在這裡被感動，也被治療，感謝所有這次參加工作坊的伙伴。謝謝你們～
水面上與水面下劇場 無法定義的未來劇場
04/24工作坊心得—盈璋、育凌
這是我們的兩位學員在4/24工作坊後寫下的感想。他們一男、一女；一位是上期學員，一位才剛剛參與；他們都有一個特別的孩子，還有一個特別的母親；他們都很認真地面對自己，也面對生命。一起來看看他們怎麼說吧！
（註：還不知道4/24上課發生什麼事的人，建議先閱讀這篇工作坊紀實喔~）
上期學員、種子演員盈璋：
今天是第二期工作坊的第一天，嘉容導演巧妙的運用我的故事做引導，本想針對我個人，釋放我心中的壓力，疏通我內在的心結，但卻奇妙地牽動了其他伙伴心中隱藏的議題，在嘉容技巧性地運用完形治療的雙椅法，且透過戲劇性角色扮演，竟然融合場域能量，把個人議題變成眾人的議題，把對個人的治療，形成對所有伙伴的治療，使得所有伙伴在活動中都獲得心靈上的撫慰，讓每個伙伴都沈浸在愛的氛圍裡～那份感覺，那份顫動，是愛的感動，是所有伙伴真誠投入，用心打開自己的成果。
這也讓我體會到，眾生的深沈內在其實是互相連結的，參加工作坊最大的意義與收穫，就是透過所有伙伴真誠的付出所產生的動力，來觀照自己，清除自己內在隱藏的障礙，讓自己重新再看到那些早已被遺忘，但卻不斷影響我們生活的障礙。我在這裡被感動，也被治療，感謝所有這次參加工作坊的伙伴。謝謝你們～
（註：還不知道4/24上課發生什麼事的人，建議先閱讀這篇工作坊紀實喔~）
上期學員、種子演員盈璋：
這也讓我體會到，眾生的深沈內在其實是互相連結的，參加工作坊最大的意義與收穫，就是透過所有伙伴真誠的付出所產生的動力，來觀照自己，清除自己內在隱藏的障礙，讓自己重新再看到那些早已被遺忘，但卻不斷影響我們生活的障礙。我在這裡被感動，也被治療，感謝所有這次參加工作坊的伙伴。謝謝你們～
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2012泛自閉家族戲劇故事工作坊
04/24工作坊紀實—至少我還能夠珍視這傷痛
撰文／詩琪（水面上與水面下劇團行政）
2012第二期泛自閉家族戲劇故事工作坊開課了！本期成員多是上期學員，幾張新面孔則在這熟悉自在的氛圍中，增添了幾分不一樣的火花。
課程前半的暖身活動，除了嘉容導演的動作引導外，導演也邀請兩位身懷絕技的上期種子演員—Lidia(專職舞者)、小燕子(芳療師)加入帶領的行列。在這高度互動、所有人互相交流給予的空間中，「講師」和「學員」不再涇渭分明，而是能從彼此身上學習。小燕子不斷提醒大家「施力與受力者都要感到舒服」、「藉著身體自然的律動，讓細胞意識活化，激發創造力」。漸漸地，場內只剩Jimi老師靜心的吉他聲，以及大家均勻緩和的呼吸。隨後大家進行節奏練習，學著跟隨音樂控制自己的身體。在笑聲和掌聲之中，大家自我介紹，為本次課程拉開了序幕。
2012第二期泛自閉家族戲劇故事工作坊開課了！本期成員多是上期學員，幾張新面孔則在這熟悉自在的氛圍中，增添了幾分不一樣的火花。
課程前半的暖身活動，除了嘉容導演的動作引導外，導演也邀請兩位身懷絕技的上期種子演員—Lidia(專職舞者)、小燕子(芳療師)加入帶領的行列。在這高度互動、所有人互相交流給予的空間中，「講師」和「學員」不再涇渭分明，而是能從彼此身上學習。小燕子不斷提醒大家「施力與受力者都要感到舒服」、「藉著身體自然的律動，讓細胞意識活化，激發創造力」。漸漸地，場內只剩Jimi老師靜心的吉他聲，以及大家均勻緩和的呼吸。隨後大家進行節奏練習，學著跟隨音樂控制自己的身體。在笑聲和掌聲之中，大家自我介紹，為本次課程拉開了序幕。
本次工作坊的主軸，是兩到三人的讀劇練習。導演首先以學員盈璋分享的母親故事作為教材，這段故事談到隔代教養、特殊兒照護、母子關係等議題，而在大家分組討論、輪流讀劇的過程中，竟意外勾起了另一位學員—育凌心中的某個畫面。
「這種情形在我們家也常發生，」育凌說，「我媽媽和盈璋的母親很像。」
「你可以形容一下你媽媽的樣子嗎？」嘉容導演問。
接著，在育凌以言語勾勒母親的樣貌和行為時，導演立刻指派另一位學員，下場飾演育凌口中的「媽媽」角色，和育凌一起演出日常生活中的片段。老師透過情境引導，讓大家快速融入，由孩子和母親的衝突，開始處理母親與自己的課題。導演詢問育凌會想要從媽媽的角度，對自己說些什麼。這一次，從育凌的回答中，我們都感覺到有些事情正在發酵。
導演引導著育凌一步一步說出對母親最真的想望，直到終於哽咽無以為繼，而身旁的人毫不吝嗇地獻上擁抱。這時，在場的所有人好像也都想起了自己原生家庭的什麼，紛紛陷入沈默，幸好左右的同伴總能伸過來一隻溫暖的手。頃刻，場中只有隱約的啜泣聲，以及滿滿的愛與能量流動。不知不覺，所有人都靠近了，大家輪流扮演母親和兒女的角色，一點一點地直視自己的傷口，並在支持與陪伴中得到撫慰。戲劇扮演的技巧竟能幫助人這樣直視自己的內在，心中深藏的結雖一時無解，卻也慢慢鬆動。
導演引導著育凌一步一步說出對母親最真的想望，直到終於哽咽無以為繼，而身旁的人毫不吝嗇地獻上擁抱。這時，在場的所有人好像也都想起了自己原生家庭的什麼，紛紛陷入沈默，幸好左右的同伴總能伸過來一隻溫暖的手。頃刻，場中只有隱約的啜泣聲，以及滿滿的愛與能量流動。不知不覺，所有人都靠近了，大家輪流扮演母親和兒女的角色，一點一點地直視自己的傷口，並在支持與陪伴中得到撫慰。戲劇扮演的技巧竟能幫助人這樣直視自己的內在，心中深藏的結雖一時無解，卻也慢慢鬆動。
導演接著又帶領大家玩「好」和「不好」的遊戲，氣氛一下子就活絡起來。最後，大家牽起彼此的手，一人一句，在感謝和祝福中為今天的工作坊作結。
我真的已經很努力了。
我值得大家對我好。
我愛你們，也愛自己。
我越來越棒了。
眼淚不由自主地流下，心情就煥然一新。
累了就休息，想動就動，我接受這樣的自己。
我希望我很快樂。
明天我會對自己更好。
明天我仍然會很高興我是我。
--
看完了工作坊報導，是否覺得意猶未盡？在課程結束後，本次兩位主要分享的學員—盈璋和育凌，各自寄給了劇團本週上課的心得。一起來看看他們怎麼說吧！
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2012泛自閉家族戲劇故事工作坊
《你可以愛我嗎？》首演專家推薦─吳銀玉與吳文傑
吳文傑／人生禪學會理事長
身心靈整合工作者，有二十年以上的助人實務經驗。1990年與人生禪陳建宇
老師學禪，深受啟發，嘗試將東方禪的智慧與西方心理治療結合，發展出 身心靈整合協助方案，神經語言學（N L P）高階執行師（Master Practitioner）、家族排列執行師，大學講師，日本國立東京學藝大學 臨床心理學碩士。
吳銀玉／光寶文教基金會認輔志工召集人
她從像許多母親一樣平凡的主婦、兒子學校的志工媽媽，到國立臺灣師範大學社教所碩士。從介壽國中認輔志工到光寶文教基金會四十多個社區認輔學校的總監。
身心靈整合工作者，有二十年以上的助人實務經驗。1990年與人生禪陳建宇
老師學禪，深受啟發，嘗試將東方禪的智慧與西方心理治療結合，發展出 身心靈整合協助方案，神經語言學（N L P）高階執行師（Master Practitioner）、家族排列執行師，大學講師，日本國立東京學藝大學 臨床心理學碩士。
吳銀玉／光寶文教基金會認輔志工召集人
她從像許多母親一樣平凡的主婦、兒子學校的志工媽媽，到國立臺灣師範大學社教所碩士。從介壽國中認輔志工到光寶文教基金會四十多個社區認輔學校的總監。
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2012你可以愛我嗎,
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藝評台劇評：與亞斯伯格（泛自閉症）家屬相遇《你可以愛我嗎？》─蔡明璇
原文轉載自國家文化藝術基金會 表演藝術評論台
http://pareviews.ncafroc.org.tw/?p=2260
刊登日期: 2012 年 04 月 26 日
演出：水面上與水面下劇場
時間：2012/03/30 15:00
地點：台北市華山1914文創園區 匯川藝術節方舟劇場
文／蔡明璇（稻江科技暨管理學院傳播藝術學系專任助理教授、法國巴黎第八大學戲劇與舞蹈所博士）
《你可以愛我嗎？》是一齣以亞斯伯格（泛自閉症）家屬們為核心的演出計畫。水面上與水面下劇場編導張嘉容與林芳瑾慈善事業基金會，從去年開始，就以工作坊的形式，為今年的演出活動做暖身。今年初更是二度舉辦工作坊，並透過十次的互動戲劇演出培訓課程，讓亞斯伯格家屬們可以更熟悉彼此，甚至卸下心防，在觀眾面前進行親子故事分享、肢體表演與情感交流。事實上，這些家屬大部份都沒有任何演出的經驗，然而他們卻能夠用真誠打動觀眾，作為生命中第一次向外界宣告自己有個亞斯伯格的孩子，其勇氣確實值得鼓勵與喝采。
在華山文創園區舉辦的匯川藝術節，張嘉容這一齣以觀眾互動、紀實與表演交錯的演出，在空間有限的方舟劇場中，徹底打破觀眾與演員之間的界限。除了由家屬口述故事，更是透過家屬與三位專業演員的現場表演，配合三面投影幕、流動的光影與現場吉他音樂的穿插，讓許多感人的片刻在演出的瞬間發生。家屬含淚站在麥克風面前，分享生活中與孩子相處的小故事，結束後立即獲得旁人的擁抱。作為觀眾，在聆聽的當下，內心的感受相當震撼。我彷彿窺見了許多不為人知的小祕密，卻在當下恍然大悟，為過去曾有的誤解，或一時無心的過錯而感到愧疚。慶幸的是，我人在現場，對亞斯伯格的了解永遠不嫌太遲。
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《你可以愛我嗎？》首演專家推薦─誠品文化藝術基金會執行長曾乾瑜
【誠品文化藝術基金會執行長曾乾瑜】好像第一次完整看到耳聞已久的所謂的藝術治療、或戲劇治療，這樣一個互動劇場的呈現、成效出來。從這樣的互動過程裡，這些父母都可以變成很棒的相互激勵打氣的團體。這個概念應該也可以再延伸到其他需要幫助的團體，甚至到國外去，都是很棒的概念。
曾乾瑜 Steve Tseng
於 1990年誠品書店草創之初即加入誠品書店企劃團隊，成為書店營運模式與品牌打造的重要舵手之一。成功帶起誠品書店在文化藝術領域上諸多風潮，迄今仍極具指標性。
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《你可以愛我嗎？》演出之迴響與省思
《你可以愛我嗎？》演出之迴響與省思
撰文／蔡明璇（稻江科技暨管理學院傳播藝術學系專任助理教授、法國巴黎第八大學戲劇與舞蹈所博士）
水面上與水面下劇場，是劇場人張嘉容在2010年成立的劇團。 最初跟嘉容認識的時候，我們都在北藝大校長室擔任助理的工作。嘉容是早我幾屆畢業的研究所學姊。在學時我無緣認識她，畢業後雖然同處一個辦公室，但我忙著留學法國的事宜，並不了解她心中對劇場的熱情與執著。直到2010年，我的博士論文即將完成之際，嘉容成為巴黎西帖的駐村藝術家，我們就這樣在異國重逢。經過幾次的交談，我漸漸地了解她心中對劇場的理念與藍圖。
嘉容在駐法期間，完成了《美麗沉睡者》的中法雙語讀劇演出。返台後，她成立了水面上與水面下劇場，繼續跟社福、醫院、教育單位合作，並以戲劇創作、女性舒壓、成長工作坊等團體治療的方式，積極投入社會參與藝術治療等相關工作。
《你可以愛我嗎？》是一齣以泛亞斯伯格（自閉症）家屬為核心的工作坊與演出計畫。透過家屬成員之間的成長交流，肢體開發與故事分享，今年三月底在華山舉辦的匯川藝術節，嘉容完成了這一齣以觀眾互動，紀實與表演交錯的戲劇。演出不但受到許多社福團體的關切，也讓家屬們信心大增。因為透過敘事、表演、觀眾交流，家屬們不再只是侷限在自己的世界中，默默做亞斯小孩的守護天使。他們可以跟社會一般大眾面對面，並讓外界更了解亞斯孩子的特殊性。這樣的迴響不是單單寫幾個劇評可以比擬。好比是灑下了關愛的種子，愛心就會慢慢地發芽，並逐漸地成長茁壯。當社會大眾不再用異色的眼光，對亞斯伯格們貼標籤，甚至願意提供更多的扶持與協助，才是這齣戲希望可以傳達的訊息與達成的目標。
戲雖然落幕了，下一波的工作坊正在緊鑼密鼓地安排中。有興趣的人不妨上劇團的部落格瞧瞧。也許你我很快可以在這個月中舉辦的工作坊相遇。
原文轉載自 http://blog.udn.com/chasseausoleil/6332184#ixzz1sI2JgKne
撰文／蔡明璇（稻江科技暨管理學院傳播藝術學系專任助理教授、法國巴黎第八大學戲劇與舞蹈所博士）
水面上與水面下劇場，是劇場人張嘉容在2010年成立的劇團。 最初跟嘉容認識的時候，我們都在北藝大校長室擔任助理的工作。嘉容是早我幾屆畢業的研究所學姊。在學時我無緣認識她，畢業後雖然同處一個辦公室，但我忙著留學法國的事宜，並不了解她心中對劇場的熱情與執著。直到2010年，我的博士論文即將完成之際，嘉容成為巴黎西帖的駐村藝術家，我們就這樣在異國重逢。經過幾次的交談，我漸漸地了解她心中對劇場的理念與藍圖。
嘉容在駐法期間，完成了《美麗沉睡者》的中法雙語讀劇演出。返台後，她成立了水面上與水面下劇場，繼續跟社福、醫院、教育單位合作，並以戲劇創作、女性舒壓、成長工作坊等團體治療的方式，積極投入社會參與藝術治療等相關工作。
戲雖然落幕了，下一波的工作坊正在緊鑼密鼓地安排中。有興趣的人不妨上劇團的部落格瞧瞧。也許你我很快可以在這個月中舉辦的工作坊相遇。
原文轉載自 http://blog.udn.com/chasseausoleil/6332184#ixzz1sI2JgKne
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《你可以愛我嗎？》首演專家推薦─中國醫界專家鄒小兵、蔣鳴
本次匯川藝術節的演出，有許多不同領域的名人、專家學者親臨現場欣賞演出，演出後劇團特別訪問了這些專家，請他們針對演出評論，訪問結果大獲好評！一起來看看專家怎麼說吧吧！
中國廣州中山大學附屬第三醫院兒童發育行為中心主任醫師
鄒小兵醫師
【中國鄒小兵醫師，有中國亞斯伯格之父之稱】今天在這裡看了節目以後，其實感觸非常的多。每天的日常工作中其實很多這樣的爸爸媽媽，尤其是媽媽們，她們的困惑、她們的選擇、她們的壓力其實在我們今天這劇場裏非常好得到了體現……我相信家長們能更加有一種支持讓他們更加有信心，就像我們這樣倒下去我們知道後面有人會接住一樣。我覺得可以值得我們可以進一步去做的事情，謝謝你們！
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參加戲劇故事工作坊，對生活有什麼幫助？
給新朋友們：來上戲劇故事工作坊，對於日常生活有那些幫助？讓我們聽聽上一期的學員怎麼說 :)
*身心的放鬆
以前我到一個新的地方~會容易緊張不安~
現在會試著以不同的方式~多去觀察甚至碰觸一下~慢慢地找出自己的節奏~感覺比較舒服!! —學員江美荷(助人工作者)
*增進親子間的感情
這些活動變成我回家後和孩子互動的材料，原來不會放鬆的媽媽養出不會放鬆的小孩，剛開始孩子也不習慣和媽媽這樣互動，但現在親子的的接觸除了抱抱、親親，又多了更多樣的接觸部位及方式，互動就更活潑了。—學員劉素娥(自閉症家長)
在與人的肢體接觸中，重新喚起接觸的美好，和妹妹又重新玩起肢體遊戲，譬如「包春捲」用大浴巾將孩子裹好，孩子橫躺我快速抽出浴巾讓孩子滾出去，還有「坐飛機」之類的，雖然孩子變重害我有點手軟，但是我們都玩得好開心，就看看能玩到幾歲吧！(她現在九歲) —學員楊靜芳(AS家長)
*讓父母變得更強壯
近年來對於自閉症已有愈來愈多人關心，訓練孩子的課程多不勝數，但是針對家長如何健全身心的課程「戲劇工作坊」卻是唯一（至少這是我8年來第一次發現的新課程^^），孩子要走得更順，父母是最重要的支持力量，而工作坊的存在，伙伴們透過相互回饋產生的能量是讓我們更強壯的力量。感恩有您們，有您們真好！ —學員陳怡如(自閉症家長)
4/24開課，歡迎報名！報名請至 http://goo.gl/80JZv。
*身心的放鬆
以前我到一個新的地方~會容易緊張不安~
現在會試著以不同的方式~多去觀察甚至碰觸一下~慢慢地找出自己的節奏~感覺比較舒服!! —學員江美荷(助人工作者)
*增進親子間的感情
這些活動變成我回家後和孩子互動的材料，原來不會放鬆的媽媽養出不會放鬆的小孩，剛開始孩子也不習慣和媽媽這樣互動，但現在親子的的接觸除了抱抱、親親，又多了更多樣的接觸部位及方式，互動就更活潑了。—學員劉素娥(自閉症家長)
在與人的肢體接觸中，重新喚起接觸的美好，和妹妹又重新玩起肢體遊戲，譬如「包春捲」用大浴巾將孩子裹好，孩子橫躺我快速抽出浴巾讓孩子滾出去，還有「坐飛機」之類的，雖然孩子變重害我有點手軟，但是我們都玩得好開心，就看看能玩到幾歲吧！(她現在九歲) —學員楊靜芳(AS家長)
*讓父母變得更強壯
近年來對於自閉症已有愈來愈多人關心，訓練孩子的課程多不勝數，但是針對家長如何健全身心的課程「戲劇工作坊」卻是唯一（至少這是我8年來第一次發現的新課程^^），孩子要走得更順，父母是最重要的支持力量，而工作坊的存在，伙伴們透過相互回饋產生的能量是讓我們更強壯的力量。感恩有您們，有您們真好！ —學員陳怡如(自閉症家長)
4/24開課，歡迎報名！報名請至 http://goo.gl/80JZv。
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《天使宅急便》婦女庇護家園舒壓樂活工作坊
水面上與水面下劇團一直都在尋找一條融合《戲劇治療》與《社會參與》的道路。原因在於我們深信戲劇能提供一個探索的彈性空間，一個讓參與者藉由肢體律動、角色扮演、說演生命故事、心理劇等戲劇技巧來探索各種可能性，進而重拾自信、重建自我察覺能力，以及重塑自己與他人、社會網路的溝通與行動能力。這是一個透過劇場藝術而達到治療、重建與培力的計畫。
今年四月開始，張嘉容導演受某婦女庇護家園邀請，帶領一群社會角落的弱勢婦女，進行九個月的合作計畫。這群婦女大多是受到家庭暴力的弱勢婦女，成員不只來自臺灣。劇團非常高興受邀和這個族群進行長期工作坊，盡一己之力。
有一位相當纖弱的族群婦女，從一開始不太願意參與，到後來與學員們玩成一片，她忽然說：「我決定，明天我要跟5個陌生人打招呼！」為什麼她會忽然這麼說呢？欲知詳情，請見首次相見歡特報： http://watercolorboxworkshop.blogspot.com/2012/04/blog-post.html
今年四月開始，張嘉容導演受某婦女庇護家園邀請，帶領一群社會角落的弱勢婦女，進行九個月的合作計畫。這群婦女大多是受到家庭暴力的弱勢婦女，成員不只來自臺灣。劇團非常高興受邀和這個族群進行長期工作坊，盡一己之力。
有一位相當纖弱的族群婦女，從一開始不太願意參與，到後來與學員們玩成一片，她忽然說：「我決定，明天我要跟5個陌生人打招呼！」為什麼她會忽然這麼說呢？欲知詳情，請見首次相見歡特報： http://watercolorboxworkshop.blogspot.com/2012/04/blog-post.html
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天使宅急便工作坊
小元與大川／志工傅雅群
撰文／志工 傅雅群（輔大心理系學生）
（小編補充之人物介紹─
我：雅群，劇團志工，甜美貼心的驗票／DV錄影／聽打／隨車......萬能小姐。
家敏：一百分的母親，認真、美麗、哭點超低的學員。
小元：小一生，家敏的大寶。活潑可愛的亞斯伯格孩子。
大川：匯川駐村小貓。）
（小編補充之人物介紹─
我：雅群，劇團志工，甜美貼心的驗票／DV錄影／聽打／隨車......萬能小姐。
家敏：一百分的母親，認真、美麗、哭點超低的學員。
小元：小一生，家敏的大寶。活潑可愛的亞斯伯格孩子。
大川：匯川駐村小貓。）
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